Hovedseksjon

Dagen og uka følger en fast og kjent rytme for alle elever på AKS. Vi veksler mellom aktiviteter inne og ute, organiserte aktiviteter og frilek.
Tre barn som klatrer i klatrestativ i skolegården.
Foto: Geir Johansen

Morgenåpning

Hver morgen starter vi med rolige aktiviteter inne fra kl.0730. Dette kan være lesing, tegning, bygging med klosser og Lego, brettspill mm. Det er anledning til at barna kan spise medbrakt frokost fram til 0815. Klokka 0820 går alle ut og leker fram til skolestart.

Overgang fra skoledagen til AKS

Når skoledagen er over, hentes elevene fra sine klasser og registreres inn på AKS. Barna får beskjed om planer for dagen og forberedes på hva som skal skje.

Måltid

Etter oppstart serveres et lett måltid. Det varierer fra dag til dag hva som står på menyen. Mer informasjon om matservering ligger på skolens nettsider.

Utetid

Etter spising går alle barna ut. Da er det voksne ute som setter i gang aktiviteter og støtter barna i leken. Vi legger opp til aktiviteter og kurs for barna med utgangspunkt i rammeplanens fire arbeidsområder:

  • Natur, miljø og bærekraftig utvikling
  • Kunst, kultur og kreativitet
  • Fysisk aktivitet
  • Mat og helse

Når utetiden er over, går vi i gang med planlagte aktiviteter. Disse aktivitetene ligger fast i planen for hvert trinn og varierer fra dag til dag i løpet av uka.

Lek og sosial læring

Vi har utvidet utetid og utelek i skolegården eller parken. Noen ganger går vi på tur i nærområdet, for eksempel til GSF, Byen i skyen, Bjørvika eller Klosterenga. Hvis vi drar lenger av gårde, sender vi skolemelding.

Når vi er inne, varierer vi mellom ulike kort- og brettspill gjerne med faglig innhold. Vi har forskjellige bygge- og konstruksjonsprosjekter, rollelek og mulighet til ulike formingsaktiviteter.

Læringsstøttende aktiviteter

Med utgangspunkt i skolens periodeplan legger vi opp til læringsstøttende aktiviteter. Gjennom lek og praktiske øvelser får barna repetert og øvd på ord og uttrykk, tall og begreper som de har lært om i klassene sine. Hvert trinn har forskjellig faglig innhold, så derfor gjennomføres aktivitetene trinnvis.

Kunst og håndverk

Vi legger opp til forskjellige formingsoppgaver hvor elevene bruker hendene mye. Vi trener finmotorikk og koordinering gjennom tegning, maling, klipping, liming, sying, veving, fingerhekling mm. Gjennom modellering styrkes elevenes mestring, og de får bruke egen kreativitet med valg av farger og materialer.

Fysisk aktivitet i gymsalen

I gymsalen har vi variert fysisk lek, blir kjent med ulike sportsgrener og ballspill. Vi trener grovmotorikk, utholdenhet og bevegelse. Hinderløype og stikkball er særlig populært hos barna.

Ønskedag

En dag i uka får elevene selv være med å bestemme innhold og velge aktivitet. Dette kan være lesing, oppgavehefter fra Forskerfabrikken, brettspill, formingsaktiviteter, samarbeidsoppgaver eller annet.

Avslutning av dagen

Alle barn som er igjen mot slutten av dagen, samles på basen. Her er det rolige aktiviteter, små spill, fargelegging, Lego og opprydding på basen. Rett før stengetid kl. 1700 går vi ut med de barna som er igjen.

Publisert: Endret:

Dagsplan

Slik er en typisk dag:

0730: Morgenåpning

0830: Skolestart

1345: Skoledagen avsluttes

1400: Spising

1430: Utelek

1500: Ulike aktiviteter

1630: Felles aktiviteter avsluttes

1700: AKS stenger

 

Merk: Hver torsdag har 3.-4. trinn undervisning til kl. 1500.